تبليغاتX
تعلمواالعربیه:عربی رایادبگیرید

تعلمواالعربیه:عربی رایادبگیرید

وبلاگ من | پست الكترونيك | آرشیو مطالب | طراح قالب


پیام مدیریت

اهلاً ومــرحَباً بكُم لزوارالموقع
تلفن:09123050289


تصاویر تصادفی زیبا


جستجوگر


در سایت ما
در سایت های دیگر


لينکدوني

http://www.tehranwebs.ir/

آمار و امکانات





7 نمونه سوال

نمونه سوالات عربی 2

 

نمونه سوال 1:

1-    للترجمه :                     2

ب. كل هذا هين مادام رسول الله حيا” . ………………………………………………………………

د.ما وجد شيئا“ الا الخبز والملح .   ……………………………………………………………………

علانيه: (بالفارسيه )                                               نقشه (بالعربيه) :

2-    انتخب الصحيح في الترجمه :       1

الف. قالت الاعراب آمنا . قل لم تومنؤا ولكن قولوا اسلمنا .

 

1.اعراب گفتند ايمان آورديم .بگو ايمان نياورديد بلكه بگو ييد اسلام آورديم .

 

2. اعراب مي گويند ايمان آوردم بگو ايمان نمي آوريد بلكه بگوييد اسلام مي آوريم. 

 

3. اعراب مي گويندايمان بياوريد. بگو ايمان  نمي اوريم بلكه اسلام مي آوريم .

ب. هناك شروط للصديق علي حسب روايه.

1.    آنجا شرطهايي براي دوست بر اساس روايت  است .

2.    شرطهاي دوست براساس روايت در آنجا  است.

3.    شرطهايي براي دوست بر اساس روايت  وجود دارد.

3- صحح الاخطاء في الترجمه .        5/

ب. ان اسم بهلول قد حذف من جدار المسجد.

بهلول اسم خود را از دیوار حذف کرد.

 

 

4- اقرا النص ثم اجب عن الاسئله:   1

عقد الرسول الاکرم (ص) بین شماس وبین حنظله بن ابی عامر میثاق الاخوه .شهد شماس غزوه بدر بشجاعه ودافع عن الاسلام دفاعا" رائعا" وبعد عام شارک فی غزوه احد واستشهد فی سبل الله 

الف. فی ای غزوه شارک شماس ولکن لم یستشهد 

ب.کیف قاتل الشماس فی غزوه بدر.

3- للتعریب:      5/       آمديم تا درباره زبان عربي صحبت كنيم.   .......................................................................

س5- انتخب الجواب الصحیح .          75/

الف.احب ان ................لغه القرآن (اتعلم – اتعلم )           ب.  ............. الاشیاء باضدادها (تعرف – تعرف )                                                      ج. لکن .............. غافلون عن هذا الامر ( المسلمین –المسلمون )

    

س8- صحح الاخطاء  5/               

ب. .ان اخوک لاحق منک بالجنه

 

س9- عین  اعراب ا لافعال المضارعه          1     

    الف. الا تحبون ان یغفر الله لکم                                      ب. لا تحزن ان الله معنا  

    

    ج. .فاصبروا حتی یحکم الله بیننا                                     د. امر الله المسلمین ان یتعاونوا  علی البر

 

س10- غیر مبنی للمعلوم مبنی للمجهول       75/

لا تسمعان صوتا"         ................................................................

س11- عین اسم الافعال الناقصه و خبرها   5/             کیف هولاء اصبحوا ائمه للاخرین               

 

س12- عین اسم الحرف المشبهه بالفعل خبرها  5/                 کانک  فی المسجد من الصباح حتی الان

 

س14- صحح الاخطا فی الاعراب والتحلیل الصرفی   1              یضرب الله الامثال للناس

یضرب :الفعل المضارع -  للغائب -  مزید ثلاثی -  لازم -  منبی للمعلوم -  معرب    /     فعل

الامثال : الاسم – جمع – مشتق – معرب – منصرف  / المضاف الیه

 

نمونه سوال 2:

س1- للترجمه                                                                                                                              1

الف.جئنا اليكم لنتكلم حول مشا كلنا

ب. فسيري علي الموت لا تنحني

س2-عين الاخطا في الترجمه                                                                                                          1

الف.ما تفعل في السر يعلمه الله                                               ب. لنساعد مظلومي العالم

در خفا كاري انجام نمي دهي مگر اينكه خدا آن را مي داند.           براي اينكه مظلومان جهان را كمك كنيم.

 

 

س3-  عين اعراب الافعال المضارع                                                                                            5/1

الف.كيف تا مرني ان افتح بيت مال المسلمين                   ب. يذهبون الي الصحرا ليشاهدوا الصحرا

 

ج.من يعمل الخير ينفع به

 

س4- انتخب الصحيح                                                                                                                 5/

الف. الكفارلم ............... بما انزل الله (يؤمنوا – يؤمنون )         ب. فاصبروا حتي ...... الله بيننا  ( يحكم – يحكم – يحكموا )

 

س5 –اكمل وصحح الاعراب والتحليل الصرفي                   و ما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه عند الله              1

تقدموا : فعل مضارع مجزوم  للنهي -  للمخاطبين –مزيد ثلاثي  // .................

 

كم : اسم - ضمير متصل للنصب – للمخاطبين  // مفعول ومنصوب

 

 

 

س1- للترجمه                                                                                                                       1

الف.من الله ياتيك نصر مبين

ب. كيف تا مرنا ان نفتح بيت مال المسلمين                                                                                        

س2-عين الاخطا في الترجمه                                                                                                   1

من يعمل الخير ينتفع به                                    ب. فليعبدوا رب هذا البيت            

هر كس كار خيري انجام داد از آن سودمند شد.       پس صاحب اين خانه را عبادت كنيد.

 

 

س3-  عين اعراب الافعال المضارع                                                                                            5/1               

الف.ما تفعل في السر يعلمه الله                                 ب. لينفق ذو سعه من سعته

 

ج.لن تنالوا البر حتي تنفقوا مما تحبون

 

                             

س4- انتخب الصحيح                                                                                                            5/

الف- ...............الانسان بعباده ربه احدا" (ليشرك – لا يشرك –ليشرك )        ب. ل....... مظلومي العالم  (نسا عد – نساعد )

 

س5 –اكمل وصحح الاعراب والتحليل الصرفي                             و ما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه عند الله              1

تقدموا : فعل مضارع مجزوم  -  للمخاطبين –مجرد ثلاثي  // .................

 

كم : اسم - ضمير متصل للجر – للغائبين  // مضاف اليه مجرور

 

 

نمونه سوال 3:

س1 –للترجمه : الف. اللهم افتح علينا ابواب   رحمتك……………………………………..  5/2

                          ب.و تري الجبال تحسبهاجامده…………………………………………

رتق                                           چراغ

س2-عين الصحيح في الترچمه:    ساعدني في هذا الصيد احد ساكني الجزيره                        1

الف .در اين شكار يكي از ساكنان جزيره مرا كمك كرد

ب. يكي از ساكنان جزيره به شكار من كمك كرد

  فدليل العقل تقصير الامل              الف.نشانه بي عقلي كوتاهي در عمل است.

                                                 ب.نشانه ي عقل كم كردن آرزو است.

س3-متن زير را بخوان وبه سؤالات جواب ده.                                                                  5/2

هو صياد . يسافر الي المناطق المختلفه لصيد الحيوانات النادره .في احدي هذه الرحلات امضي اسبوعا" كاملا" في احدي الجزر الاستوائيه فتش عن آثار ظبي ذي قرون جميله.

الف. الي اين يسافر الصياد ؟…………………………………………….

ب.ماذا فتش الصياد؟ ………………………………………………….

د. دو صفت در متن پيدا كنيد.    1…………………….           2………………………….

ه. يك مضاف اليه پيدا كنيد.      1……………………

س4-اشتباهات در ترجمه را تصحيح كنيد.    في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في د رسه       

در آغاز كار آ نچه مساهده كرد پيشرفت در درسش بود   5/

                                        ……………………………………………………

س5.كلمات معرفه ونوع آن را مشخص كنيد        .بشاشه الوجه خير من سخاء الكف         1

 

س6- مورد صحيح را مشخص كن.

الف.كتبت………(تمرينين – تمرينان)             ب. الطالبه المجده تسر ………(ابيها – اباها )       2

ج.زينا السماء الدنيا………………(بمصابيح- بمصابيح)        د.احترم……….( المعلمات –المعلمات)

س7- اشتباهات را تصحيح كن .

الف.الساعي في الخير كفاعله              ب.كلكم راع وكلكم مسؤول          5/

 

 

نمونه سوال 4:

امتحان عربي 2 دروس 1- 4                                           

س1- للترجمه                                                                                                                      5/2

الف . اللهم افتح علينا ابواب رحمتك وانشر علينا خزائن علومك

................................................................................................................................

ب.وتري الجبال تحسبها جامده وهي تمر مر السحاب

.................................................................................................................................

ارغام (بالفارسيه ) :                                     هفته (بالعربيه ) :

س2- المفردات                                                                     5/

الخليل (مرادف ) :                                      مصابيح (مفرد )

س3- للتعريب:         هوا سرد است ومردم در خانه هايشان هستند...................................................................

س4- عين الاخطاء في الترجمه                                                                                      1

الف.رب اجعل هذا البلد ءامنا"   پروردگارا اين سرزمين را امن قرار دادي

                                      ....................................................................

ب. في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في درسه      در آغاز كار آنچه مشاهده كرد پيشرفت در درسش بود

                                                       ..............................................................................................

س5- عين نوع المعارف في العباره                                                                                   1

في يوم هجم ذئب فصرخ ذلك الراعي ولكن ما ذهب احدلمساعدته

 

س6- انتخب الجواب الصحيح                                                                                            2

الف. ......................يرشدك في الحياه (ابوك – اباك – ابيك )     ب. ان الله يحب .............( المحسنون – المحسنين )

ج.علمت.................. (التلميذات – التلميذات )        د. الناس لا يحبون .................... عن نفسه (الراضي – الراضي )

س7- صحح الاخطاء                                                                                                              1

الف. كلكم الراع وكلكم مسؤول عن رعيته                ب. اليس الله باعلم بالشاكرون           ج. يدافع المسلمين عن الوطن الاسلامي

 

س8- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي                       اكرم اباك في جميع الاحوال                           1

اكرم : فعل الماضي- للمخاطب – مزيد ثلاثي من باب افعال- متعد- مبني  //  فعل وفاعله هو المستتر

 

نمونه سوال 5:

س1- للترجمه                                                                                                           4

الف . اللهم اخرجني من ظلمات الوهم واكرمني بنور الفهم

................................................................................................................................

ب.وتري الجبال تحسبها جامده وهي تمر مر السحاب

.................................................................................................................................

ج.حينئذ رايت ظبيا" يمشي بهدوءعلي الرمل

....................................................................................................................................

التحلل (بالفارسيه ) :                                     غارت (بالعربيه ) :

س2- المفردات                                                                                                         1

الخليل (مرادف ) :                                      التلال (مفرد )

س3- للتعريب:                                                                                                        1

 هوا سرد است ومردم در خانه هايشان هستند...................................................................

س4- عين الاخطاء في الترجمه                                                                                    1

الف.رب اجعل هذا البلد ءامنا"                                پروردگارا اين سرزمين را امن قرار دادي

                                                          ....................................................................

ب. في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في درسه      در آغاز كار آنچه مشاهده كرد پيشرفت در درسش بود

                                                       ..............................................................................................

 

 

س5- اقرا النص ثم اجب عن الاسئله:                                                                                        3

رای ذئب جائع فی المزرعه حمارین سمنین یاکلان العشب . فاقبل نحو واحد منها لما شا هد  الحمار المسکین تظاهر بالعرج

فساله الذئب عن سبب . فاجاب الحمار :دخلت فی رجلی شوکه کبیره.اخذ الذئب رجل الحمار للتفتيش عن الشوكه.فضربه الحمار برجله ووقع الذئب علي الارض.

الف .ما راي الذئب في المزرعه  ؟ 

ب.ما فعل الذئب لما شاهد الحمارين ؟

ج.لم اخذ الذئب رجل الحمار؟

د.ما فعل  الحمار لما شاهد الذئب ؟

ه. اعرب ما اشير اليه بخط .

  جائع=                         حمارين=                                المسكين=                                     ي=

 

 

س6-انتخب الجواب الصحيح .                                                                                     1

الف .انظر الي قرونه الجميله الثمنيه التي ظهرت كالفضه البراقه

به شاخهاي او كه زيبا و قيمتي هستند ومانند نقره ي براق نمايان است بنگر .

به شاخهاي زيبا وقيمتيش كه چون نقره ي براق نمايان است بنگر.

به شاخهاي زيبا و قيمتيش كه چون نقره براق شده است بنگر.

ب. لكن النبي حين شاهد الفلاح تفسح في مكانه له واجلسه الي جانبه

هنگامي كه كشاورز آمدپيامبر او را در كنار خود نشاند.

هنگامي كه پيامبر كشاورز را ديددر جايش بلند شدو اورا كنار خود نشاند

هنگامي كه پيامبر كشاورز را ديد در جايش براي او جا باز كردواورا كنار خود نشاند .

س7- عين نوع المعارف في العباره             هذا الظبي الذي فتش عنه طول النهار            5/1

 

س8- انتخب الجواب الصحيح                                                                                3

الف. ..............يرشدك في الحياه (ابوك – اباك – ابيك )     ب. ان الله يحب .............( المحسنون – المحسنين )

ج.علمت.......... (التلميذات – التلميذات )        د. الناس لا يحبون .................... عن نفسه (الراضي – الراضي )

ه. يدافع ....... عن المظلومين .(المسلمون العالم – مسلمو العالم )  و.ايام الدراسه من الايام ..... (الجميله – جميله – الجميل )

س9- عين علامات فرعيه في العباره                                                                        1

الف- يذهب كثير من المسلمين في ذي الحجه الي الحج             ب.وزينا السماء الدنيا بمصابيح  

     

س10- صحح الاخطاء                                                                                          1

الف. لا تبطلوا صدقاتكم بالمن       ب. اليس الله باعلم بالشاكرون       ج. يدافع المسلمين عن الوطن الاسلامي

 

 

س11- عين الاعراب و نوعه فيما اشير اليه بخط (ظاهري- محلي – تقديري )                     1                                                        

الف- هوالذي ارسل رسوله بالهدي       ب-  كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته    ج. العاقل من يعتبر بالتجارب

 

 

س12- عين الصفه والمضاف اليه في العباره.                اني احب اخواني المجدين             5/

 

س13- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي            اكرم اباك في جميع الاحوال      1

اكرم : فعل الماضي- للمخاطب – مزيد ثلاثي من باب افعال- متعد- مبني  //  فعل وفاعله هو المستتر

ابا : اسم – مفرد – مذكر – نكره – جامد معرب  // مضاف اليه                     

 

نمونه سوال 6:

س1 –للترجمه : الف. اللهم افتح علينا ابواب   رحمتك……………………………………      4

                          ب.و تري الجبال تحسبهاجامده…………………………………………...

                           ج.رايت ظبيا" يمشي بهدوءٍ……………………………………………..

                           د.قصر الامل في الدنيا تفز………………………………………………

              رتق                           البدايه :                           جوانمرد:                            چراغ

س2-عين الصحيح في الترچمه:    ساعدني في هذا الصيد احد ساكني الجزيره                  5/1

                                         الف .در اين شكار يكي از ساكنان جزيره مرا كمك كرد

                                  ب. يكي از ساكنان جزيره به شكار من كمك كرد

  فدليل العقل تقصير الامل         الف.نشانه بي عقلي كوتاهي در عمل است.

                                                       ب.نشانه ي عقل كم كردن آرزو است.

هذا جزاءُ من نسي المساكين والفقراء    الف . اين سزاي فراموشي درماندگان و فقرا است.

                                                         ب. اين سزاي كسي است كه درماندگان وفقرا را فراموش كند.

س3-متن زير را بخوان وبه سؤالات جواب ده.                                                                  3

هو صياد . يسافر الي المناطق المختلفه لصيد الحيوانات النادره .في احدي هذه الرحلات امضي اسبوعا" كاملا" في احدي الجزر الاستوائيه فتش عن آثار ظبي ذي قرون جميله.

الف. الي اين يسافر الصياد ؟…………………………………………….

ب.ماذا فتش الصياد؟ ………………………………………………….

د. دو صفت در متن پيدا كنيد.    1…………………….           2………………………….

ه. دو مضاف اليه پيدا كنيد.      1……………………             2……………………                    

س4-اشتباهات در ترجمه را تصحيح كنيد.    في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في د رسه      

در آغاز كار آ نچه مساهده كرد پيشرفت در درسش بود   1

                                        ……………………………………………………

ب. دخلت في رجلي شوكهٌ كبيره                       پايم بر خار بزرگي قرار گرفته است .

س4.به عربي ترجمه كنيد.                            من علم را مي جويم وتنبلي نمي كنم.                  1

                                             ………………………………………………     

س5.كلمات معرفه ونوع آن را مشخص كنيد .                                                               2       

الف.بشاشه الوجه خير من سخاء الكف                              ب.هو الذي ارسل رسوله

س6- مورد صحيح را مشخص كن.

الف.كتبت……………(تمرينين – تمرينان)       ب. الطالبه المجده تسر ………(ابيها – اباها )   4  

ج.زينا السماء الدنيا……(بمصابيح- بمصابيح)        د.احترم………....….( المعلمات –المعلمات)

ه.هؤلاء….…..……..(مجتهدين-مجتهدون)         و……لناس من يساعد الناس(الافضل –افضل)

ز. الكتب .….مفيده لالطالب(النافع –النافعه)          ح.اليس الله………..….(باعلمِ-باعلمَ)س7- اشتباهات را تصحيح كن .

الف.الساعيُ في الخير كفاعله                          ب.كلكم راعٌ وكلكم مسؤول           1

س9 .علامات فرعي را در جمله زير پيدا كنيد

ب.لقد كان في يوسفَ واخوته آياتٌ للسائلين.                                                      

س10 . زير مورد صحيح  خط بكشيد        الصادقون ينجحون      5/

الصادقون:فعل  اسم  مفرد  مشتق   مضارع   معرفه      ينجحون : فعل  اسم   مضارع   للغائبين  نكره 

 

نمونه سوال 7:

شس1- للترجمه:                                                                                      5/2

الف.اسمع ندايي اذا ناديتك واقبل علي اذا ناجيتك

.اني احب اكتساب الثواب فانتخبني بين هذين الامرين

هامد (بالفارسيه)  ..............................    حركت كننده -پيشرو (بالعربيه) .............................

س2- للتعريب .                                                                                     1         

    خداوند خورشيدرا چراغي وماه را  نوري در آسمانها قرار داد.

                                               

س3- المفردات                                                                       5/

اذكر مرادف ‹حدث› :                               اذكر متضاد ‹تفصيل› :      

س4- صحح الاخطاء الموجوده في الترجمه :                                                     1

هولاء الناس يكرمونني لا نني اصيد لهم ولا اتكلم لكنك تغرد ولا تعمل عملا .

اينان مردمي هستند كه مرا گرامي مي دارند وبرايم صيد ميكنندوصحبت نمي كنم اما تو آواز مي خواني وكاري انجام نمي دهي

 س5-عين نوع المعارف . 

       الف. ناوله الامام من تلك الدراهم             ب. علي (ع) هو الذي لعب مع الا طفال    2

 

س6-انتخب الصحيح.

الف.تعجب ...............  من كلامي   (ابوك- اباك – ابيك )                                   1

ب.يجعلون في المخازن شيئا ل........  الحاجه ( ذا-  ذو - ذي )

 

 س7-صحح الاخطاء                                                                                1

الف فهم الحاضرين من ظاهره انه فلاح      ب . يعبدالعابدون في المساجد         ج.الست بازهد مني

 

س8- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي  .         

                             المجاهدون يدافعون عن الوطن الاسلامي                                        1

المجاهدون : اسم –جمع مذكر –جامد –معرفه  //  مبتداومنصوب

 

يدافعون :فعل المضارع-للغائبين –مجرد ثلاثي  // فعل وفاعله المجاهدون

 


 

نوشته شده در پنجشنبه 1384/10/01 توسط آهویی! | لينك ثابت |

نمونه سؤالات درس عربي دوم عمومي در نوبت اول

نمونه   سؤالات درس عربي دوم عمومي در نوبت اول    شماره يك                                   

 

    بسمه تعالي                                         

  نام :                                      سؤالات درس عربي دوم عمومي در نوبت اول                    تاريخ:                                            

  نام خانوادگي :                                        سال تحصيلي : 85- 84                                زمان : 80   دقيقه

1-  السؤال الأوّل: ترجم العبارت الي الفارسي?:

1/1) انشر علينا خزائن علومك . 5/0

2/1) الاسلام منذ ظهوره شجعنا علي التّفكر و التّعلم .1

3/1) اعتزل ذكر الأغاني و الغزل .5/0

4/1) لقد ترك مأمنه بين الاشجار لمشاهد? القمر.1       3  نمـــــــــــــره

2- اكتب ما طلب منك :

                   للترجم?(( الي الفارسي? :  لاتعسّر:                         )) الي العربي? : غارت كردن :       

                   للمرادف: تري :                                                  للمضاد:المحزون:           1   نمـــره

3- عين الترجم? الصحيحة :

1/3) لذلك الّف المسلمون رسائل .

                  1) بدان سبب مسلمانان رساله تأليف كردند.               2) بهمان دليل مسلمانان كتابها نوشتند .

2/3) المرء علي دين خليله وقرينه .

                  2) انسان برآئين دوست خود نزديك است.           2) انسان بر دين دوست وهمنشين خود است.

3/3) عطشه الشّديد يقتله .

                   1) عطش او شديد است ،او را ميكشد .             2) تشنگي شديدش، او را ازپاي در مي آورد.    5/1   نــمـــــــــره

4- صحح الاخطاء في الترجم? :( غلط ها را در ترجمه مشخص كنيد، سپس درست آنها را بنويسيد )

1/4) حينئذ رايت ظبيا يمشي بهدوءٍ .      درآن زمان آهو را ديد ،كه به تندي راه ميرفت.  

 ج-  1)                             2) 

2/4) يحملك الاشراف علي ايديهم .      بزرگان تو را بر روي شانه هايشان حمل كرده اند.

 ج-  1)                             2)

3/4) انا احبّ اخواني المجدين . من برادران جدّي ام را دوست داشتم .

 ج-  1)                             2)         5/1   نــمــره

نام:                                                             عربي دوم عمومي                                          صفحه  دوم

5- اكمل الترجم? :

* سمع الزاهد ضجيج الموكب .      زاهد ........................... كاروان را شنيد.       5/0  نمره

6- ترجم الي العربي? :

* علم را بجو و تنبلي مكن .       ج-             5/0  نمره

7- اقرأ النص التّالي و اجب عن ألأسئل? :

        « كان في بغداد رجل زاهد . يوما مرّ موكب هارون بداره باجلال و ابّه? .

         شاهده هارون وقال له : الي متي تعبد في المساجد و تترك الدنيا .؟ نظر الزاهد اليه وقال : يا هارون       

         الست بازهد منّي ؟ تعجب هارون وسأله : كيف؟ قال : انا ازهد في الدنيا وهي فاني? ، امّا انت زهدتَ

         عن الآخر? و هي باقي? .

 الأسئل?:

  1/7) اين كان الرجل الزاهد ؟

  2/7) كيف مرّ موكب هارون بدارالزاهد ؟

  3/7) ما قال هارون حينما شاهد الزاهد ؟

  4/7) ما قال الزاهد في جواب هارون ؟                      2   نمره

8- عين انواع المعارف التي تحتها خط :

1/8) بشاشة الوجه خير من سخاء الكفّ .                        1)                                 2)

2/8) اسرعوا نحو«اسد» الراعي ولكن ما كان هناك ذئب .  3)                                 4)      1   نمره

9- كم معرف? يوجد في الجمل? : (زيرگزينه درست خط بكشيد )

* هؤلاء الناس يكرمونني لأنّني اصيد لهم .*     1)  اربع 4      2)خمس 5          3) ستّ 6         4) ثمان 8   5/0  نمره

10- املأ الفراغات بما يناسب :

1/10) ............. يرشدك  الي الحيا? الطيب? .               1) اباكَ         2) اللهَ       3) المؤمنُ          4) ابيكَ

2/10) المحسنون .............. الاحسان الي الناس.          1) يحبّان        2) يحبّ     3) يحبّون         4) تحبّون

3/10) اسألي عن ............... الناجحات .                    1) الفاضلاتَ         2) الفاضلاتِ             3) فاضلاتاً

4/10) ............ الي الخير كفاعله .                           1) الدّاعِيٌ        2) الدّاعِيُ      3) الدّاعِي     4) داعِيٌ              2  نمره

نام :                                                         عربي دوم عمومي                                           صفحه    سوم

11- اجعل اعراب كل كلم? تحتها :(( براي هركلمه اعراب ونوع آنرا ازدو مجموعه زير انتخاب نمائيد)) 

             الف -  (( منصوب/  مجرور/   مرفوع ))     ب-  (( تقديري/ فرعي/ اصلي /محلي))  

1/11) وارسلنا الي فرعون موسي و اخاه .         

2/11) سلّمت المعلم? علي التلميذات في المساجد.          

3/11) وزيّنا السّماء الدنيا بمصابيح .                                          5/2    نمــــــره

12- صحح الاخطاء في العبارات :

1/12) يذهب كثيرٌ مِن المسلمينَ الي مك?َ في ذي الحج?َ .

2/12) كلُّكُم راعٌ و كلُّكُم مسؤول .       75/0  نمره

13- عين المضاف والمضاف اليه و الموصوف والصف?:(( جوابها را درمكان مشخص شده بنويسيد ))

1/13) لغة المسلمين المشترك? هي العربي? ونحن نتعلّم هذه اللغ?  في المدرس? .

المضاف ...............    المضاف اليه ........................     الموصوف ......................  الصّف? ..............................    1  نمره

14- شكّل الكلمات التي تحتها خط: (( فقط كلمه ها را حركت گذاري كنيد ))

* الأفضل لنا مواجه? الحقائق بالرّضا و عدم الحزن علي المكروه .            75/0 نمره

15- للاعراب و التحليل الصّرفي : « خرج طفل من البيت و ناوله الامام من الدّراهم .»

 للتحليل الصرفي: 1) ناول :                                                

                       2) من:

للإعراب :  1) طفل :                                 2) البيت :             5/1  نـمـــره

 

 

 

 

نوشته شده در پنجشنبه 1384/10/01 توسط آهویی! | لينك ثابت |

نمونه سوالات عربی 2

 

 

نمونه سوال 1:

1-    للترجمه :                     2

ب. كل هذا هين مادام رسول الله حيا” . ………………………………………………………………

د.ما وجد شيئا“ الا الخبز والملح .   ……………………………………………………………………

علانيه: (بالفارسيه )                                               نقشه (بالعربيه) :

2-    انتخب الصحيح في الترجمه :       1

الف. قالت الاعراب آمنا . قل لم تومنؤا ولكن قولوا اسلمنا .

 

1.اعراب گفتند ايمان آورديم .بگو ايمان نياورديد بلكه بگو ييد اسلام آورديم .

 

2. اعراب مي گويند ايمان آوردم بگو ايمان نمي آوريد بلكه بگوييد اسلام مي آوريم. 

 

3. اعراب مي گويندايمان بياوريد. بگو ايمان  نمي اوريم بلكه اسلام مي آوريم .

ب. هناك شروط للصديق علي حسب روايه.

1.    آنجا شرطهايي براي دوست بر اساس روايت  است .

2.    شرطهاي دوست براساس روايت در آنجا  است.

3.    شرطهايي براي دوست بر اساس روايت  وجود دارد.

3- صحح الاخطاء في الترجمه .        5/

ب. ان اسم بهلول قد حذف من جدار المسجد.

بهلول اسم خود را از دیوار حذف کرد.

 

 

4- اقرا النص ثم اجب عن الاسئله:   1

عقد الرسول الاکرم (ص) بین شماس وبین حنظله بن ابی عامر میثاق الاخوه .شهد شماس غزوه بدر بشجاعه ودافع عن الاسلام دفاعا" رائعا" وبعد عام شارک فی غزوه احد واستشهد فی سبل الله 

الف. فی ای غزوه شارک شماس ولکن لم یستشهد 

ب.کیف قاتل الشماس فی غزوه بدر.

3- للتعریب:      5/       آمديم تا درباره زبان عربي صحبت كنيم.   .......................................................................

س5- انتخب الجواب الصحیح .          75/

الف.احب ان ................لغه القرآن (اتعلم – اتعلم )           ب.  ............. الاشیاء باضدادها (تعرف – تعرف )                                                      ج. لکن .............. غافلون عن هذا الامر ( المسلمین –المسلمون )

    

س8- صحح الاخطاء  5/               

ب. .ان اخوک لاحق منک بالجنه

 

س9- عین  اعراب ا لافعال المضارعه          1     

    الف. الا تحبون ان یغفر الله لکم                                      ب. لا تحزن ان الله معنا  

    

    ج. .فاصبروا حتی یحکم الله بیننا                                     د. امر الله المسلمین ان یتعاونوا  علی البر

 

س10- غیر مبنی للمعلوم مبنی للمجهول       75/

لا تسمعان صوتا"         ................................................................

س11- عین اسم الافعال الناقصه و خبرها   5/             کیف هولاء اصبحوا ائمه للاخرین               

 

س12- عین اسم الحرف المشبهه بالفعل خبرها  5/                 کانک  فی المسجد من الصباح حتی الان

 

س14- صحح الاخطا فی الاعراب والتحلیل الصرفی   1              یضرب الله الامثال للناس

یضرب :الفعل المضارع -  للغائب -  مزید ثلاثی -  لازم -  منبی للمعلوم -  معرب    /     فعل

الامثال : الاسم – جمع – مشتق – معرب – منصرف  / المضاف الیه

 

نمونه سوال 2:

س1- للترجمه                                                                                                                              1

الف.جئنا اليكم لنتكلم حول مشا كلنا

ب. فسيري علي الموت لا تنحني

س2-عين الاخطا في الترجمه                                                                                                          1

الف.ما تفعل في السر يعلمه الله                                               ب. لنساعد مظلومي العالم

در خفا كاري انجام نمي دهي مگر اينكه خدا آن را مي داند.           براي اينكه مظلومان جهان را كمك كنيم.

 

 

س3-  عين اعراب الافعال المضارع                                                                                            5/1

الف.كيف تا مرني ان افتح بيت مال المسلمين                   ب. يذهبون الي الصحرا ليشاهدوا الصحرا

 

ج.من يعمل الخير ينفع به

 

س4- انتخب الصحيح                                                                                                                 5/

الف. الكفارلم ............... بما انزل الله (يؤمنوا – يؤمنون )         ب. فاصبروا حتي ...... الله بيننا  ( يحكم – يحكم – يحكموا )

 

س5 –اكمل وصحح الاعراب والتحليل الصرفي                   و ما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه عند الله              1

تقدموا : فعل مضارع مجزوم  للنهي -  للمخاطبين –مزيد ثلاثي  // .................

 

كم : اسم - ضمير متصل للنصب – للمخاطبين  // مفعول ومنصوب

 

 

 

س1- للترجمه                                                                                                                       1

الف.من الله ياتيك نصر مبين

ب. كيف تا مرنا ان نفتح بيت مال المسلمين                                                                                        

س2-عين الاخطا في الترجمه                                                                                                   1

من يعمل الخير ينتفع به                                    ب. فليعبدوا رب هذا البيت            

هر كس كار خيري انجام داد از آن سودمند شد.       پس صاحب اين خانه را عبادت كنيد.

 

 

س3-  عين اعراب الافعال المضارع                                                                                            5/1               

الف.ما تفعل في السر يعلمه الله                                 ب. لينفق ذو سعه من سعته

 

ج.لن تنالوا البر حتي تنفقوا مما تحبون

 

                             

س4- انتخب الصحيح                                                                                                            5/

الف- ...............الانسان بعباده ربه احدا" (ليشرك – لا يشرك –ليشرك )        ب. ل....... مظلومي العالم  (نسا عد – نساعد )

 

س5 –اكمل وصحح الاعراب والتحليل الصرفي                             و ما تقدموا لانفسكم من خير تجدوه عند الله              1

تقدموا : فعل مضارع مجزوم  -  للمخاطبين –مجرد ثلاثي  // .................

 

كم : اسم - ضمير متصل للجر – للغائبين  // مضاف اليه مجرور

 

 

نمونه سوال 3:

س1 –للترجمه : الف. اللهم افتح علينا ابواب   رحمتك……………………………………..  5/2

                          ب.و تري الجبال تحسبهاجامده…………………………………………

رتق                                           چراغ

س2-عين الصحيح في الترچمه:    ساعدني في هذا الصيد احد ساكني الجزيره                        1

الف .در اين شكار يكي از ساكنان جزيره مرا كمك كرد

ب. يكي از ساكنان جزيره به شكار من كمك كرد

  فدليل العقل تقصير الامل              الف.نشانه بي عقلي كوتاهي در عمل است.

                                                 ب.نشانه ي عقل كم كردن آرزو است.

س3-متن زير را بخوان وبه سؤالات جواب ده.                                                                  5/2

هو صياد . يسافر الي المناطق المختلفه لصيد الحيوانات النادره .في احدي هذه الرحلات امضي اسبوعا" كاملا" في احدي الجزر الاستوائيه فتش عن آثار ظبي ذي قرون جميله.

الف. الي اين يسافر الصياد ؟…………………………………………….

ب.ماذا فتش الصياد؟ ………………………………………………….

د. دو صفت در متن پيدا كنيد.    1…………………….           2………………………….

ه. يك مضاف اليه پيدا كنيد.      1……………………

س4-اشتباهات در ترجمه را تصحيح كنيد.    في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في د رسه       

در آغاز كار آ نچه مساهده كرد پيشرفت در درسش بود   5/

                                        ……………………………………………………

س5.كلمات معرفه ونوع آن را مشخص كنيد        .بشاشه الوجه خير من سخاء الكف         1

 

س6- مورد صحيح را مشخص كن.

الف.كتبت………(تمرينين – تمرينان)             ب. الطالبه المجده تسر ………(ابيها – اباها )       2

ج.زينا السماء الدنيا………………(بمصابيح- بمصابيح)        د.احترم……….( المعلمات –المعلمات)

س7- اشتباهات را تصحيح كن .

الف.الساعي في الخير كفاعله              ب.كلكم راع وكلكم مسؤول          5/

 

 

نمونه سوال 4:

امتحان عربي 2 دروس 1- 4                                           

س1- للترجمه                                                                                                                      5/2

الف . اللهم افتح علينا ابواب رحمتك وانشر علينا خزائن علومك

................................................................................................................................

ب.وتري الجبال تحسبها جامده وهي تمر مر السحاب

.................................................................................................................................

ارغام (بالفارسيه ) :                                     هفته (بالعربيه ) :

س2- المفردات                                                                     5/

الخليل (مرادف ) :                                      مصابيح (مفرد )

س3- للتعريب:         هوا سرد است ومردم در خانه هايشان هستند...................................................................

س4- عين الاخطاء في الترجمه                                                                                      1

الف.رب اجعل هذا البلد ءامنا"   پروردگارا اين سرزمين را امن قرار دادي

                                      ....................................................................

ب. في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في درسه      در آغاز كار آنچه مشاهده كرد پيشرفت در درسش بود

                                                       ..............................................................................................

س5- عين نوع المعارف في العباره                                                                                   1

في يوم هجم ذئب فصرخ ذلك الراعي ولكن ما ذهب احدلمساعدته

 

س6- انتخب الجواب الصحيح                                                                                            2

الف. ......................يرشدك في الحياه (ابوك – اباك – ابيك )     ب. ان الله يحب .............( المحسنون – المحسنين )

ج.علمت.................. (التلميذات – التلميذات )        د. الناس لا يحبون .................... عن نفسه (الراضي – الراضي )

س7- صحح الاخطاء                                                                                                              1

الف. كلكم الراع وكلكم مسؤول عن رعيته                ب. اليس الله باعلم بالشاكرون           ج. يدافع المسلمين عن الوطن الاسلامي

 

س8- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي                       اكرم اباك في جميع الاحوال                           1

اكرم : فعل الماضي- للمخاطب – مزيد ثلاثي من باب افعال- متعد- مبني  //  فعل وفاعله هو المستتر

 

نمونه سوال 5:

س1- للترجمه                                                                                                           4

الف . اللهم اخرجني من ظلمات الوهم واكرمني بنور الفهم

................................................................................................................................

ب.وتري الجبال تحسبها جامده وهي تمر مر السحاب

.................................................................................................................................

ج.حينئذ رايت ظبيا" يمشي بهدوءعلي الرمل

....................................................................................................................................

التحلل (بالفارسيه ) :                                     غارت (بالعربيه ) :

س2- المفردات                                                                                                         1

الخليل (مرادف ) :                                      التلال (مفرد )

س3- للتعريب:                                                                                                        1

 هوا سرد است ومردم در خانه هايشان هستند...................................................................

س4- عين الاخطاء في الترجمه                                                                                    1

الف.رب اجعل هذا البلد ءامنا"                                پروردگارا اين سرزمين را امن قرار دادي

                                                          ....................................................................

ب. في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في درسه      در آغاز كار آنچه مشاهده كرد پيشرفت در درسش بود

                                                       ..............................................................................................

 

 

س5- اقرا النص ثم اجب عن الاسئله:                                                                                        3

رای ذئب جائع فی المزرعه حمارین سمنین یاکلان العشب . فاقبل نحو واحد منها لما شا هد  الحمار المسکین تظاهر بالعرج

فساله الذئب عن سبب . فاجاب الحمار :دخلت فی رجلی شوکه کبیره.اخذ الذئب رجل الحمار للتفتيش عن الشوكه.فضربه الحمار برجله ووقع الذئب علي الارض.

الف .ما راي الذئب في المزرعه  ؟ 

ب.ما فعل الذئب لما شاهد الحمارين ؟

ج.لم اخذ الذئب رجل الحمار؟

د.ما فعل  الحمار لما شاهد الذئب ؟

ه. اعرب ما اشير اليه بخط .

  جائع=                         حمارين=                                المسكين=                                     ي=

 

 

س6-انتخب الجواب الصحيح .                                                                                     1

الف .انظر الي قرونه الجميله الثمنيه التي ظهرت كالفضه البراقه

به شاخهاي او كه زيبا و قيمتي هستند ومانند نقره ي براق نمايان است بنگر .

به شاخهاي زيبا وقيمتيش كه چون نقره ي براق نمايان است بنگر.

به شاخهاي زيبا و قيمتيش كه چون نقره براق شده است بنگر.

ب. لكن النبي حين شاهد الفلاح تفسح في مكانه له واجلسه الي جانبه

هنگامي كه كشاورز آمدپيامبر او را در كنار خود نشاند.

هنگامي كه پيامبر كشاورز را ديددر جايش بلند شدو اورا كنار خود نشاند

هنگامي كه پيامبر كشاورز را ديد در جايش براي او جا باز كردواورا كنار خود نشاند .

س7- عين نوع المعارف في العباره             هذا الظبي الذي فتش عنه طول النهار            5/1

 

س8- انتخب الجواب الصحيح                                                                                3

الف. ..............يرشدك في الحياه (ابوك – اباك – ابيك )     ب. ان الله يحب .............( المحسنون – المحسنين )

ج.علمت.......... (التلميذات – التلميذات )        د. الناس لا يحبون .................... عن نفسه (الراضي – الراضي )

ه. يدافع ....... عن المظلومين .(المسلمون العالم – مسلمو العالم )  و.ايام الدراسه من الايام ..... (الجميله – جميله – الجميل )

س9- عين علامات فرعيه في العباره                                                                        1

الف- يذهب كثير من المسلمين في ذي الحجه الي الحج             ب.وزينا السماء الدنيا بمصابيح  

     

س10- صحح الاخطاء                                                                                          1

الف. لا تبطلوا صدقاتكم بالمن       ب. اليس الله باعلم بالشاكرون       ج. يدافع المسلمين عن الوطن الاسلامي

 

 

س11- عين الاعراب و نوعه فيما اشير اليه بخط (ظاهري- محلي – تقديري )                     1                                                        

الف- هوالذي ارسل رسوله بالهدي       ب-  كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته    ج. العاقل من يعتبر بالتجارب

 

 

س12- عين الصفه والمضاف اليه في العباره.                اني احب اخواني المجدين             5/

 

س13- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي            اكرم اباك في جميع الاحوال      1

اكرم : فعل الماضي- للمخاطب – مزيد ثلاثي من باب افعال- متعد- مبني  //  فعل وفاعله هو المستتر

ابا : اسم – مفرد – مذكر – نكره – جامد معرب  // مضاف اليه                     

 

نمونه سوال 6:

س1 –للترجمه : الف. اللهم افتح علينا ابواب   رحمتك……………………………………      4

                          ب.و تري الجبال تحسبهاجامده…………………………………………...

                           ج.رايت ظبيا" يمشي بهدوءٍ……………………………………………..

                           د.قصر الامل في الدنيا تفز………………………………………………

              رتق                           البدايه :                           جوانمرد:                            چراغ

س2-عين الصحيح في الترچمه:    ساعدني في هذا الصيد احد ساكني الجزيره                  5/1

                                         الف .در اين شكار يكي از ساكنان جزيره مرا كمك كرد

                                  ب. يكي از ساكنان جزيره به شكار من كمك كرد

  فدليل العقل تقصير الامل         الف.نشانه بي عقلي كوتاهي در عمل است.

                                                       ب.نشانه ي عقل كم كردن آرزو است.

هذا جزاءُ من نسي المساكين والفقراء    الف . اين سزاي فراموشي درماندگان و فقرا است.

                                                         ب. اين سزاي كسي است كه درماندگان وفقرا را فراموش كند.

س3-متن زير را بخوان وبه سؤالات جواب ده.                                                                  3

هو صياد . يسافر الي المناطق المختلفه لصيد الحيوانات النادره .في احدي هذه الرحلات امضي اسبوعا" كاملا" في احدي الجزر الاستوائيه فتش عن آثار ظبي ذي قرون جميله.

الف. الي اين يسافر الصياد ؟…………………………………………….

ب.ماذا فتش الصياد؟ ………………………………………………….

د. دو صفت در متن پيدا كنيد.    1…………………….           2………………………….

ه. دو مضاف اليه پيدا كنيد.      1……………………             2……………………                    

س4-اشتباهات در ترجمه را تصحيح كنيد.    في البدايه الامر ما شاهد تقدما" في د رسه      

در آغاز كار آ نچه مساهده كرد پيشرفت در درسش بود   1

                                        ……………………………………………………

ب. دخلت في رجلي شوكهٌ كبيره                       پايم بر خار بزرگي قرار گرفته است .

س4.به عربي ترجمه كنيد.                            من علم را مي جويم وتنبلي نمي كنم.                  1

                                             ………………………………………………     

س5.كلمات معرفه ونوع آن را مشخص كنيد .                                                               2       

الف.بشاشه الوجه خير من سخاء الكف                              ب.هو الذي ارسل رسوله

س6- مورد صحيح را مشخص كن.

الف.كتبت……………(تمرينين – تمرينان)       ب. الطالبه المجده تسر ………(ابيها – اباها )   4  

ج.زينا السماء الدنيا……(بمصابيح- بمصابيح)        د.احترم………....….( المعلمات –المعلمات)

ه.هؤلاء….…..……..(مجتهدين-مجتهدون)         و……لناس من يساعد الناس(الافضل –افضل)

ز. الكتب .….مفيده لالطالب(النافع –النافعه)          ح.اليس الله………..….(باعلمِ-باعلمَ)س7- اشتباهات را تصحيح كن .

الف.الساعيُ في الخير كفاعله                          ب.كلكم راعٌ وكلكم مسؤول           1

س9 .علامات فرعي را در جمله زير پيدا كنيد

ب.لقد كان في يوسفَ واخوته آياتٌ للسائلين.                                                      

س10 . زير مورد صحيح  خط بكشيد        الصادقون ينجحون      5/

الصادقون:فعل  اسم  مفرد  مشتق   مضارع   معرفه      ينجحون : فعل  اسم   مضارع   للغائبين  نكره 

 

نمونه سوال 7:

شس1- للترجمه:                                                                                      5/2

الف.اسمع ندايي اذا ناديتك واقبل علي اذا ناجيتك

.اني احب اكتساب الثواب فانتخبني بين هذين الامرين

هامد (بالفارسيه)  ..............................    حركت كننده -پيشرو (بالعربيه) .............................

س2- للتعريب .                                                                                     1         

    خداوند خورشيدرا چراغي وماه را  نوري در آسمانها قرار داد.

                                               

س3- المفردات                                                                       5/

اذكر مرادف ‹حدث› :                               اذكر متضاد ‹تفصيل› :      

س4- صحح الاخطاء الموجوده في الترجمه :                                                     1

هولاء الناس يكرمونني لا نني اصيد لهم ولا اتكلم لكنك تغرد ولا تعمل عملا .

اينان مردمي هستند كه مرا گرامي مي دارند وبرايم صيد ميكنندوصحبت نمي كنم اما تو آواز مي خواني وكاري انجام نمي دهي

 س5-عين نوع المعارف . 

       الف. ناوله الامام من تلك الدراهم             ب. علي (ع) هو الذي لعب مع الا طفال    2

 

س6-انتخب الصحيح.

الف.تعجب ...............  من كلامي   (ابوك- اباك – ابيك )                                   1

ب.يجعلون في المخازن شيئا ل........  الحاجه ( ذا-  ذو - ذي )

 

 س7-صحح الاخطاء                                                                                1

الف فهم الحاضرين من ظاهره انه فلاح      ب . يعبدالعابدون في المساجد         ج.الست بازهد مني

 

س8- صحح الاخطاء في الاعراب والتحليل الصرفي  .         

                             المجاهدون يدافعون عن الوطن الاسلامي                                        1

المجاهدون : اسم –جمع مذكر –جامد –معرفه  //  مبتداومنصوب

 

يدافعون :فعل المضارع-للغائبين –مجرد ثلاثي  // فعل وفاعله المجاهدون

 

نوشته شده در پنجشنبه 1384/10/01 توسط آهویی! | لينك ثابت |

نمونه سوال نوبت اول

نمونه   سؤالات درس عربي دوم عمومي در نوبت اول    شماره يك                                   

 

    بسمه تعالي                                         

  نام :                                      سؤالات درس عربي دوم عمومي در نوبت اول                    تاريخ:                                            

  نام خانوادگي :                                        سال تحصيلي : 85- 84                                زمان : 80   دقيقه

1-  السؤال الأوّل: ترجم العبارت الي الفارسي?:

1/1) انشر علينا خزائن علومك . 5/0

2/1) الاسلام منذ ظهوره شجعنا علي التّفكر و التّعلم .1

3/1) اعتزل ذكر الأغاني و الغزل .5/0

4/1) لقد ترك مأمنه بين الاشجار لمشاهد? القمر.1       3  نمـــــــــــــره

2- اكتب ما طلب منك :

                   للترجم?(( الي الفارسي? :  لاتعسّر:                         )) الي العربي? : غارت كردن :       

                   للمرادف: تري :                                                  للمضاد:المحزون:           1   نمـــره

3- عين الترجم? الصحيحة :

1/3) لذلك الّف المسلمون رسائل .

                  1) بدان سبب مسلمانان رساله تأليف كردند.               2) بهمان دليل مسلمانان كتابها نوشتند .

2/3) المرء علي دين خليله وقرينه .

                  2) انسان برآئين دوست خود نزديك است.           2) انسان بر دين دوست وهمنشين خود است.

3/3) عطشه الشّديد يقتله .

                   1) عطش او شديد است ،او را ميكشد .             2) تشنگي شديدش، او را ازپاي در مي آورد.    5/1   نــمـــــــــره

4- صحح الاخطاء في الترجم? :( غلط ها را در ترجمه مشخص كنيد، سپس درست آنها را بنويسيد )

1/4) حينئذ رايت ظبيا يمشي بهدوءٍ .      درآن زمان آهو را ديد ،كه به تندي راه ميرفت.  

 ج-  1)                             2) 

2/4) يحملك الاشراف علي ايديهم .      بزرگان تو را بر روي شانه هايشان حمل كرده اند.

 ج-  1)                             2)

3/4) انا احبّ اخواني المجدين . من برادران جدّي ام را دوست داشتم .

 ج-  1)                             2)         5/1   نــمــره

نام:                                                             عربي دوم عمومي                                          صفحه  دوم

5- اكمل الترجم? :

* سمع الزاهد ضجيج الموكب .      زاهد ........................... كاروان را شنيد.       5/0  نمره

6- ترجم الي العربي? :

* علم را بجو و تنبلي مكن .       ج-             5/0  نمره

7- اقرأ النص التّالي و اجب عن ألأسئل? :

        « كان في بغداد رجل زاهد . يوما مرّ موكب هارون بداره باجلال و ابّه? .

         شاهده هارون وقال له : الي متي تعبد في المساجد و تترك الدنيا .؟ نظر الزاهد اليه وقال : يا هارون       

         الست بازهد منّي ؟ تعجب هارون وسأله : كيف؟ قال : انا ازهد في الدنيا وهي فاني? ، امّا انت زهدتَ

         عن الآخر? و هي باقي? .

 الأسئل?:

  1/7) اين كان الرجل الزاهد ؟

  2/7) كيف مرّ موكب هارون بدارالزاهد ؟

  3/7) ما قال هارون حينما شاهد الزاهد ؟

  4/7) ما قال الزاهد في جواب هارون ؟                      2   نمره

8- عين انواع المعارف التي تحتها خط :

1/8) بشاشة الوجه خير من سخاء الكفّ .                        1)                                 2)

2/8) اسرعوا نحو«اسد» الراعي ولكن ما كان هناك ذئب .  3)                                 4)      1   نمره

9- كم معرف? يوجد في الجمل? : (زيرگزينه درست خط بكشيد )

* هؤلاء الناس يكرمونني لأنّني اصيد لهم .*     1)  اربع 4      2)خمس 5          3) ستّ 6         4) ثمان 8   5/0  نمره

10- املأ الفراغات بما يناسب :

1/10) ............. يرشدك  الي الحيا? الطيب? .               1) اباكَ         2) اللهَ       3) المؤمنُ          4) ابيكَ

2/10) المحسنون .............. الاحسان الي الناس.          1) يحبّان        2) يحبّ     3) يحبّون         4) تحبّون

3/10) اسألي عن ............... الناجحات .                    1) الفاضلاتَ         2) الفاضلاتِ             3) فاضلاتاً

4/10) ............ الي الخير كفاعله .                           1) الدّاعِيٌ        2) الدّاعِيُ      3) الدّاعِي     4) داعِيٌ              2  نمره

نام :                                                         عربي دوم عمومي                                           صفحه    سوم

11- اجعل اعراب كل كلم? تحتها :(( براي هركلمه اعراب ونوع آنرا ازدو مجموعه زير انتخاب نمائيد)) 

             الف -  (( منصوب/  مجرور/   مرفوع ))     ب-  (( تقديري/ فرعي/ اصلي /محلي))  

1/11) وارسلنا الي فرعون موسي و اخاه .         

2/11) سلّمت المعلم? علي التلميذات في المساجد.          

3/11) وزيّنا السّماء الدنيا بمصابيح .                                          5/2    نمــــــره

12- صحح الاخطاء في العبارات :

1/12) يذهب كثيرٌ مِن المسلمينَ الي مك?َ في ذي الحج?َ .

2/12) كلُّكُم راعٌ و كلُّكُم مسؤول .       75/0  نمره

13- عين المضاف والمضاف اليه و الموصوف والصف?:(( جوابها را درمكان مشخص شده بنويسيد ))

1/13) لغة المسلمين المشترك? هي العربي? ونحن نتعلّم هذه اللغ?  في المدرس? .

المضاف ...............    المضاف اليه ........................     الموصوف ......................  الصّف? ..............................    1  نمره

14- شكّل الكلمات التي تحتها خط: (( فقط كلمه ها را حركت گذاري كنيد ))

* الأفضل لنا مواجه? الحقائق بالرّضا و عدم الحزن علي المكروه .            75/0 نمره

15- للاعراب و التحليل الصّرفي : « خرج طفل من البيت و ناوله الامام من الدّراهم .»

 للتحليل الصرفي: 1) ناول :                                                

                       2) من:

للإعراب :  1) طفل :                                 2) البيت :             5/1  نـمـــره

 

 

 

 

نوشته شده در سه شنبه 1384/09/29 توسط آهویی! | لينك ثابت |

با سمه تعالي

نمره

 ورقه

عدد:

نمره

تجديد نظر

عدد:

 

حروف:

حروف:

 

 

رديف

نام آزمون : عربي   پايه : دوم    رشته:رياضي وتجربي         تاريخ امتحان:  13 /10/ 1386

نام ونام خانوادگي ..............   كلاس.......  مدت : 75 دقيقه  دبیرستان:                        ص1

بارم

 

1

للترجمة

الف) الاِسلامُ منذُ ظهوره شَجَّعَ المسلمينَ علی التفکُّر والتعليم.

 

ب)قَصِّرِ الآمالَ في الدُّنيا تَفُزْ                  فَدَليلُ الْعقلِ تَقصيرُ الاَمَلِ

 

ج) ما فطنَ الظّبیُ لوجودنا. فتوقّّف فی نقطة ٍ .

 

د) لایریدُ الغربُ غیرَ نهبِ ثرواتکم وجرّکم الی التبعیّة والاسْرِ .

 

ه)بعثَ علیّ بن ابی طالب زوجی الی الثّغور ....بعد ایّام سَمعْنا خبر وفاته .

 

ز) إنهجْ لی الی مَحبتک سبیلا سهلة .

 

3

 

2

للتعریب :        من علم را مي جويم وتنبلی نمی کنم:

 

5/0

 

3

اَجِب مِما طُلِبَ منک:

          متضاد:الحارّ(          )                       مترادف:امانی(            )

السّحاب :بالفارسية (               )                     چراغ:با لعربية (             )

 

1

 

4

عیّن الترجمة الصحیحة

الف: هؤلاء الناسُ یُکرموننی

این مردم مرا گرامی می دارند        اینها مردمی هستند که مرا گرامی می دارند

ب:القرآنُ دستورٌ لحیا تنا الیومیة ِ:

 قرآن منشور زندگی روزانه ماست  

 قرآن قانون اساسی زندگی است

ج)حین شاهد احد الحاضرین اخاه المسلم علی هذه الهیئة ضحکَ

زمانیکه یکی از حاضرین برادر مسلمان را بدین قیافه بدید ؛خندید

زمانیکه یکی از حاضرین برادر مسلمانش را بدین قیافه دید ؛خندید

5/1

 

5

صححْ الاخطاء فی الترجمة(تصحیح غلط ها در ترجمه)

یحملک الناسُ علی أیدیهم مع أنّک لا تنطقُ.

مردم تورا بر دست هایشان حمل کردند با اینکه تو سخن نگفتی

5/0

 

ردیف

ص2       نام ونام خانوادگی............ نام کلاس.......... دبیرستان: دهخدا

بارم

 

6

أ اعربْ ما اشیرَ بخط ٍ(ترکیب)

وضعَ موسی فخّاً فی طریق الذئبِ . أمضیتُ اسبوعاً کاملاً . الهواءُ حارٌ و الناسُ فی بیوتِهم

 

 

 

75/1

 

7

الف)عیّن  الاعراب الفرعی

1- أَ لَيسَ اللّهُ بِأًَعلَمَ بِالشّاکرينَ   2)اَلحجابُ يَحفظُ اَلمُسلِماتِ.  3) کانَ فی بغدادَ رجلٌ زاهدٌ. 

 

ب)عیّن  الاعراب المحلی و التقدیری . الساعي فی الخیر ناجحٌ. انتم خرجتم من المدرسة

 

5/1

 

8

شکّلْ ما اشیر الیه بخطٍ ( حر کت گذاری)

انا اقدر منکَ علی تهیئة الخبز

 

 

75/0

 

9

کملْ الترجمة التالیة (تر جمه زیر را کا مل کنید)

الف)لیسَ من یقطعُ طرقاً بطلا.  کسی که راهزنی می کند .........نیست.

 

ب) قصّرْ الامالَ فی الدنیا: آرزوها را در دنیا.......

 

5/0

 

10

عیّنْ الصفة  والمضاف الیه فی الجملة التالیة(صفت ومضاف الیه را مشخص کنید)

جولة الباطل ِ ساعةٌ.  اُسافرُ الی المناطق ِالمختلفة ِ

 

 

5/0

 

11

عیّنْ جملةً وصفیةً واذکر اعرابها.(جمله وصفیه واعراب آن را مشخص کنید)   

القناعة مالٌ لایُنفدُ .ِ

 

75/0

 

12

عیِنْ نوع المعارف(نوع معرفه ها را مشخص کنید)

إنّ الله یحبُّ التّوابینَ . ذلک الکتابُ مفیدٌ

 

 

1

 

13

 

صححْ الاخطاء

یجتهدُ معلمونَ المدرسةِ فی تعلیم ٍ الطالباتِ .(2غلط)         المسلمینَ یجتمعونَ فی مساجدِ .(2غلط)

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

14

اکمل الفراغ ممّا بین القوسین(با توجه به داخل پرانتز جای خالی را پر کنید)

الف)اِنّ اللّهَ يُحبُّ...........(المحسنونَ/المحسنينَ)

ب)اَكرِمْ..........لِجميعِ الاَحوالِ.( اباكَ /اَبوكَ)

ج)اِحتَرِم ................(المعلِّماتَ/المعلِّماتِ)

د)خَلقَ ....... الانسانَ ضعيفاً.(اللهُ /اللّهَ /اللّهِ)

ه) کُلُّکُم ........و کُلُّکُم مسئوولٌ عن رَعيَّتِه.(راعٌ/راع ٍ/راعیُ)

و) الجاهِلُ مَن يَتبَعُ .........(الهوی/الهوَیً /الهویَ)

ز)..........يحکُمُ بِما اَنزلَ اللّهُ(القاضیُ/القاضی /قاضیٌ)

ح)هولاء .........(مجتهدونَ / مجتهدینَ)

 

 

2

 

15

للتحلیل الصرفی ( تجزیه )             

قصّرْ الامالَ فی الدنیا تَفُزْ

قصّرْ: .............................................................    

 فی:..............................................................

الدنیا:............................................................

25/1

 

16

 

الف) مَيِّـز العبارة الّتی جاءَ فيها الاعرابُ التقديری:

1)رأيتُ هذا                 2)رأيتُ هؤلاءِ              3)رأيتُ القاضی        4)رأيتُ الفَتَی

ب) عیّنْ الصحیح ما تحته الخط    

 الراضي عن عمله لا یتقدّمُ

 مبتدا تقدیراً مرفوع              مبتدا محلامرفوع             مفعول تقدیرا منصوب 

 

1

 

17

إقرأ النصّ التالی ثمّ أجبْ الاسئلة( درک مطلب)

کانَ فی بغداد رجلٌ زاهدٌ . فی الیوم من الایام مرّ مؤکبُ هارون بدار هذا الزاهد فسَمِعَ الزاهدُ ضجیج الموکبِ.شاهده هارون و قال له الی متی تعبدُ فی مساجدَ ومعابدَ فی هذه الدنیا.

الاسئلة

الف)مِنْ أینَ مرّ موکب هارون ؟

ب)ماذا سمِع َ الزاهدُ ؟

ج)دو اسم غیر منصرف در متن پیدا کنید.

5/1

مجمو عاً 20نمره

نوشته شده در چهارشنبه 1383/10/16 توسط آهویی! | لينك ثابت |

الفارسیه: (3 نمره)

  

        الف- ا لهی لا تجعل للشیطا ن علی عقلی سبیلا .

 

       ب- ا لعاقل من ابتعد عن الباطل.

 

        ج- انا اقدر منک علی تهیئه الخبز.

 

        د- حرکه الارض لیست مخفیه علی احد فی عصرنا.

 

        ه- لما غربت الشمس جلسنا تحت شجره مشرفه علی تل رملی.

 

        و- قصر الامال فی الدنیا تفز                      فد لیل العقل تقصیرالامل


2-   صحح الاخطاء فی ترجمه العبارات: (1.5 نمره)

           الف- لکن ا لنبی حین شاهده تفسح فی مکانه له و اجلسه ا لی جانبه.

          اما پیامبر(ص) وقتی او را د ید نزد خود برای او جا بازکرد و کشاورز نزد پیامبر(ص) نشست.

ب- سمعت نداء یدعونی الی الصدق.        

             ندایی را می شنید م که مرا به صداقت فرا خواند.      

 ج- هولاء الناس یکرموننی.

           اینها مردمی هستند که مرا گرامی داشتند.

 

3-    عین الترجمه الصحیحه:  (0.75 نمره)  

        الف- ا للهم اخرجنی من ظلمات الوهم.   

             خداوند مرا از تاریکی های تصور خارج کرد.

             بارخدایا مرا از تاریکی های تصور خارج کن.        

        ب- هولاء الطالبات مجتهدات.

 

این دانش آموزان کوشا هستند.

 

این ها دانش آموزان کوشایی هستند   

 

        ج- هذا جزائی فانا وحش مفترس لا طبیب معالج.

             

این جزای توست من یک حیوان وحشی د رنده بود م نه یک پزشک معالج

 

             این جذای من است من یک حیوان وحشی درنده هستم نه یک پزشک معالج.


 

4-        اکمل الترجمه التالیه:( 0.75 نمره)

             - الاسلام منذ ظهوره شجع المسلمین علی التفکر والتعلم.

       اسلام ......................... مسلمانان را.............................. ویاد گیری.................. 


      ترجم الکلمات : ( 1 نمره)

            ا لی الفارسیه : الجراب:                                   اعتزال:                                                                    

            ا لی العربیه:  شن زار: